El día 12 de diciembre de 2012 a las 12 participamos en la actividad Yo conozco mi herencia, ¿y tú?. Los alumnos de Cultura Clásica de 4º del IES Parque Aluche hicieron una lectura de textos diversos de escritores griegos. A continuación podéis ver el vídeo con los textos y las voces de los alumnos.
También los alumnos de Latín de 1º de Bachillerato participaron con una lectura de textos latinos.
Gracias a todos por colaborar en esta difícil tarea de defender nuestro legado.
Muchos centros de España y algunos extranjeros se han sumado a la propuesta de la SEEC de Murcia. En el siguiente enlace podéis ver lo que han preparado para la ocasión otros centros:
Los profesores de Latín y Griego de toda España estamos movilizándose para defender nuestras materias ante la agresión del anteproyecto de ley de la LOMCE. Por ello, la sección de Murcia de la Sociedad de Estudios Clásicos ha propuesto una lectura de textos griegos y latinos con alumnos el día 12 del 12 a las 12 de la mañana. Ya hay muchos centros apuntados a esta iniciativa. Toda la información la podéis ver en el siguiente enlace: yo conozco mi herencia, ¿y tú?
Os animo a participar. ¡Disfrutad de los clásicos!
El ministro Wert ha presentado un anteproyecto de ley que deja a las Humanidades heridas de muerte. ¿Pretende así evitar que los alumnos desarrollen un juicio crítico?
A continuación os ofrezco distintos enlaces para saber la situación actual del Griego y la Cultura Clásica y para ver la repercusión que ha tenido en la prensa:
Empezamos un nuevo curso y quiero que tengáis la información sobre las asignaturas. Así podréis consultar qué materiales necesitáis, dónde adquirirlos y los criterios de calificación.
Todos los cuadernillos se comprarán en la tienda de reprografía TAYMAR (c/ Illescas 145). El precio varía según la materia.
GRIEGO 1º BACHILLERATO:
Materiales: cuadernillo de 11.80 €
Criterios de calificación:
85 % Pruebas objetivas.
*En los contenidos lingüísticos el alumno
deberá aprobar tanto la parte de gramática como la parte de traducción y de
léxico que se evaluarán por separado. No se hará media entre las tres notas a
menos que todas ellas superen la calificación de 4; toda nota inferior tendrá
como resultado insuficiente en la materia. En la parte de gramática será
imprescindible que al menos se obtenga un dos en la parte nominal y otro tanto
en la verbal para dar por aprobado el examen. Se procurará hacer al menos dos
pruebas objetivas por evaluación y, teniendo en cuenta la evaluación continua,
la calificación que tendrá más peso será la última. El examen que se realice a
mitad de evaluación supondrá un 10%.
* En las pruebas
escritas se tendrá muy en cuenta la ortografía; por tanto, las faltas de
ortografía estarán penalizadas de acuerdo con las normas que establezca el
departamento de Lengua y Literatura.
* Al final de cada
trimestre se realizará una prueba de lectura de un texto griego y de deletrear
algunas palabras que será imprescindible superar con la única calificación de
apto.
* Los contenidos no
lingüísticos se evaluarán con trabajos individuales y/o grupales que los
alumnos compartirán en el blog www.vivamusmealesbia.blogspot.com
.
15 % Trabajo diarioy actitud (puntualidad, asistencia, respeto a todos los miembros de lacomunidad educativa, esfuerzo personal).
Tipos de examen
PARCIALES: Se realiza un único examen con
preguntas de léxico, de gramática y de traducción. Supone un 10% de la nota del
trimestre.
LÉXICO
1.Pon el enunciado (incluido el artículo) de
las siguientes palabras y su significado. (2 puntos) à Cada una de las 8 palabras
valdrá 0.25 punto, el enunciado estará valorado con 0.15 y el significado, con
0.1.
2. Pon el
nominativo de la palabra griega relacionada etimológicamente con las siguientes
palabras españolas. (1 punto) à
Habrá 5 palabras con un valor de 0.2 cada una.
GRAMÁTICA
3. Declina en
singular y plural. (2 puntos) à
Habrá un sintagma compuesto de artículo, adjetivo y sustantivo. Se puntuará por
separado el singular y el plural y cada error estará penalizado con 0.2 punto.
4. Conjuga.
(1.5 puntos) à
Se pedirán dos tiempos y cada uno valdrá 0.75 punto. Se restará 0.25 por error.
TRADUCCIÓN
5. Analiza y
traduce las siguientes oraciones. En las formas nominales debes indicar el
caso, el número y la función; y en las formas verbales, la persona, el número,
el tiempo y el modo. (3.5 puntos) à
Habrá dos oraciones yse valorará por
separado el análisis de la traducción.
FINALES: Se realizan tres exámenes.
Para aprobar es necesario tener en todos ellos como mínimo un 4. Además en el
examen de gramática se exige tener como mínimo una nota de 2 en la parte de
flexión nominal y 2 en la verbal. La media de los tres supone un 75% de la
nota.
LÉXICO
1. Pon el
enunciado (incluido el artículo) de las siguientes palabras y su significado.
(3.5 puntos) à
Cada una de las 14 palabras valdrá 0.25 punto, el enunciado estará valorado con
0.15 y el significado, con 0.1.
2. Enuncia en griego las siguientes palabras (incluido el artículo).
(3.5 puntos) à
Cada una de las 14 palabras valdrá 0.25 punto
3. Pon una palabra derivada castellana de las siguientes palabras
griegas. (1.5 puntos) à
Habrá 6 palabras con un valor de 0.25 cada una.
4. Pon la palabra griega relacionada etimológicamente con las
siguientes palabras españolas. (1.5 puntos) à
Habrá 6 palabras con un valor de 0.25 cada una.
GRAMÁTICA
1. Declina en singular y plural. (4 puntos) à Habrá dos sintagmas
compuestos de artículo, adjetivo y sustantivo. Se puntuará por separado el
singular y el plural y cada error estará penalizado con 0.2 punto.
2. Cambia el número de los siguientes sintagmas. (1
punto) à
Habrá 5 sintagmas con un valor de 0.2 cada uno.
3. Conjuga. (4 puntos) à
Se pedirán cuatro tiempos y cada uno valdrá 1 punto.Se restará 0.25 por error.
4. Traduce (1 punto) à
Habrá 5 formas verbales y cada una valdrá 0.2.
TRADUCCIÓN
1. Analiza y
traduce las siguientes oraciones. En las formas nominales debes indicar el
caso, el número y la función; y en las formas verbales, la persona, el número,
el tiempo y el modo. (10 puntos) à
Habrá cuatro oraciones yse valorará por
separado el análisis de la traducción. Cada una de ellas valdrá 2.5 puntos.
GRIEGO 2º BACHILLERATO
Materiales: cuadernillo de 10.20 € y Diccionario Manual Griego-Español Vox.
Criterios de calificación
85 % Pruebas objetivas. En cuanto
sea posible, se hará el examen del mismo modo que en Selectividad y con los
mismos criterios. Se procurará hacer al menos dos pruebas objetivas por
evaluación. Ambas tendrán la misma materia y, por tanto, se hará media entre
ellas. En las pruebas escritas se tendrá muy en cuenta la ortografía; por
tanto, las faltas de ortografía estarán penalizadas (-0.1 por cada acento y
-0.2 por falta).Al final de cada
trimestre se realizará una prueba de lectura de un texto griego y de deletrear
algunas palabras que será imprescindible superar con la única calificación de
apto.
15 % Trabajo diario y actitud (puntualidad, asistencia, respeto a todos los miembros de lacomunidad educativa, esfuerzo personal).
CULTURA CLÁSICA 4º ESO
Materiales: cuadernillo de 8.40 €
Criterios de calificación
60 % Pruebas objetivas. Se realizarán al menos dos por trimestre para dividir la materia y se realizará la media entre ambas. Cuando se realice la prueba sobre la lectura obligatoria, la media se hará entre los tres exámenes que se realicen en ese trimestre. Sin embargo, si en la prueba de lectura se obtuviera menos de un 3, sería necesaria su recuperación en junio para poder aprobar la asignatura. En las pruebas escritas se tendrá muy en cuenta la ortografía; por tanto, las faltas de ortografía estarán penalizadas con -0.05 por acento y -0.1 por falta).
25 % Trabajo de clase. Se exigirá la realización de ejercicios y actividades en la clase y se tendrá que entregar al finalizar el tema el material. Si, además fuera necesaria la realización de trabajosmonográficos individuales y/o grupales se contabilizarían en este apartado. Igualmente las exposiciones orales que se realicen computarán como nota de trabajo de clase. Cuando no se lleve el material a clase o no se realice la actividad propuesta, se restará un punto de la nota.
15 % Actitud (participación, respeto a todos los miembros de la comunidad educativa, esfuerzo personal, puntualidad y asistencia).
·Por cada retraso injustificado se restará 0.5 puntos.
·Por cada falta de asistencia injustificada se restará 1 punto.
·Por interrumpir o dificultar el desarrollo normal de la clase se restará 1 punto.
·Por cada falta de respeto a cualquier miembro de la comunidad educativa se restarán 2 puntos.
1 punto extra en la evaluación final podrá conseguirse con una lectura optativa.
Los temas en silbante de la 3ª declinación griega presentan algunas dificultades. En el siguiente vídeo podéis repasar cómo se declinan sus sustantivos y adjetivos.
Las guerras del Peloponeso duraron tres años y causaron el conflicto militar más importante de la historia de Grecia. En este conflicto se enfrentaron La Liga de Delos que estaba dirigida por Atenas y La Liga del Peloponeso. Este enfrentamiento de gran importancia se caracteriza por tener tres fases:
1)Arquidámica: mientras Esparta intentóinvadir en varias ocasiones Ática, Atenas aprovechaba y arremetía contra las dos costas del Peloponeso para tratar a la vez de mejorar el estado de su imperio. Tras firmar la Paz de Nicias finalizó la guerra en el año 421 a.C.
2) En la 2º fase Atenas mandó una gran fuerza expedicionaria con el fin de atacar Siracusa desde los años 415 a413 a.C . Esta fase fue iniciada en el año 415 a.C. Al lograr exterminar gran parte del ejército ateniense finaliza la guerra dejando en consecuencia a aliados y soldados esclavizados.
3)En la última fase denominada Guerra de Decelia, Esparta ayudada por los gobernadores de Asia menor y por Persia se implicaron en ayudar adefender levantamientos en Estados que se encontraban dominados por Atenas en algunas zonas marítimas como por ejemplo Jonia y el Mar Egeo. Con esta técnica lograron debilitar a la Liga de Delos y ésta consiguió llegar a obtener así el predominio marítimo. Se destruyó su flota en Egospótamos y tras este suceso Atenas dio por perdida la lucha y se rindió.
A continuación les dejo un vídeo en el que pueden ver la primera fase de las Guerras del Peloponeso:
Estos mapas muestran los territorios que se vieron involucrados en la Guerras del Peloponeso en cada una de sus fases correspondientes:
Pueden consultar el siguiente enlace sobre Tucídides, el cual fue un historiador griego que expuso esta obra para darnos a conocer más sobre este tema.
Uno de los personajes principales que vivieron la Guerra del Peloponeso fue Pericles el cual convirtió a la Liga de Delos en el Imperio ateniense, y dirigió a los suyos durante los primeros dos años de la Guerra del Peloponeso.
Las Guerras Médicas son dos guerras que tuvieron lugar entre el imperio persa (agresor) y una confederación de ciudades-estado griegas. Acabaron con la derrota persa.
Primera Guerra Médica
Las Guerras Médicas comenzaron cuando las colonias griegas de Asia Menor fueron obligadas a pagar tributo al imperio persa para conservar su independencia. Tras un tiempo, la situación se volvió insostenible y, las colonias, encabezadas por Mileto y apoyadas por Atenas, tomaron Sardes. La reacción de los persas no se hizo esperar y lanzaron una invasión. Además reclamaron la rendición incondicional de Atenas y Esparta (ciudades que lideraban a los griegos) porque eran las ciudades más fuertes. Ante la negativa de éstas, los persas lanzaron un ataque por mar. Tomaron las Islas Cícladas y de Eubea y después desembarcaron en el Ática. Atenienses y persas se enfrentaron en la llanura de Maratón. El estrategos (general en jefe) Milcíades derrotó a los persas. En la batalla éstos perdieron más de 6000 soldados mientras que los atenienses perdieron menos de 200.
Una leyenda dice que Milicíades envió a un mensajero que, tras recorrer 42 kilómetros y anunciar la victoria, se desplomó y murió.
Segunda Guerra Médica
Tras la muerte de Darío, su hijo Jerjes sucedió a su padre como Rey del imperio persa. Al igual que su padre, inició una invasión contra Grecia. Las ciudades-estado griegas reunidas en el Consejo de Corintio decidieron enfrentarse al invasor. La defensa por tierra estaría al cargo de los espartanos liderados por su rey Leónidas que con 5000 hombres partió al encuentro del ejército invasor. Los griegos decidieron presentar batalla en el Desfiladero de las Termópilas. Los persas lanzaron varios ataques menores, pero fueron rechazados. Finalmente un traidor avisó a los persas de un paso no vigilado por los griegos. Ante esto, los persas lanzaron un ataque masivo contra los griegos. Leónidas, sabiéndose derrotado, ordenó al resto de ejércitos griegos la retirada y, al frente de 300 hoplitas, se preparó para defender el paso. Tras resistir heroicamente en el lugar Leónidas y sus 300 hombres fueron aniquilados.
Los persas avanzaron y saquearon Atenas. La flota griega cerca de Salamina atacó a la persa. Aunque los persas tenían más naves, no pudieron maniobrar y sufrieron una gran derrota. Jerjes volvió a su reino y dejó, en Tesalia, un ejército al mando de Mardonio.
Finalmente en la batalla de Platea 479 a.C. el espartano Pausanias derrotó a Mardonio y la flota griega derrotó a la persa en Micala.
Tercera Guerra Médica
Los griegos se unieron en la Confederación de Delos y decidieron seguir la guerra contra los persas, aunque Esparta se retiró. Cimón fue elegido jefe del ejército de la confederación y atacó a los persas en Tracia. Después se dirigió a Asia Menor y los derrotó.
Tras 20 años de lucha Artajerjes se vio obligado a pactar. Reconoció la independencia de las colonias griegas en Asia Menor y la soberanía marítima de los atenienses en el Egeo.
Mapa de la extensión de las Guerras Médicas
Consecuencias
- Tras la derrota, el imperio persa entró en una gran decadencia que concluyó con la invasión de Alejandro Magno.
- Atenas reforzó su posición respecto al resto de ciudades griegas.
- Se consiguió la independencia de las colonias griegas de Asia Menor.
- Los griegos empezaron a sentir un sentimiento de unión y nacionalismo.
- La superioridad de Atenas llega a su fin en las Guerras del Peloponeso, donde Esparta le quita el liderazgo a Atenas.
- Gracias a la victoria griega sobre los persas el mundo occidental se salvó de sucumbir ante el poderoso Imperio Persa.
Vídeos
Aquí os pongo unos vídeos de la guerras médicas. Los dos primeros pertenecen a un documental sobre la Batalla de las Térmopilas, la más conocida de la guerra.
Este tercer vídeo es un resumen de las Guerras Médicas.
